História rozvojových projektov Vysokej školy zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety je neoddeliteľne spojená s osobnosťou a víziou nášho zakladateľa prof. MUDr. Vladimíra Krčméryho, DrSc.
Rozvojové projekty školy sa začali formovať už v začiatkoch Vysokej školy (2003), keď prof. Krčméry ako lekár-tropista začal realizovať prvé zdravotnícke misie v rozvojových krajinách. Tieto projekty vychádzali z jeho odborného zamerania na tropickú medicínu a infekčné choroby. Prvé projekty boli zriadené v Keni, Južnom Sudáne a v Kambodži.
Aktivity rozvojových projektov sa postupne rozšírili do viacerých kontinentov:
Roku 2002 vznikol Tropicteam – špecializovaný tím pre tropickú medicínu, ktorý viedol prof. Vladimír Krčméry od roku 2002 do roku 2022. V súčasnosti ho vedie prof. Juraj Benca.
Ustanovenie stálych pracovísk v zahraničí:
Kambodža – Phnom Penh – Detská klinika a HIV laboratórium
Keňa – Nairobi – Klinika Mukuru Promotion Centre
Južný Sudán – Mapuordit – Tropická klinika
Uganda – Buikwe – HIV klinika
Burundi – Gasura – Tropická klinika
Lesotho – Ha Buasono – Detský domov
Albánsko – Fier – Zdravotno-sociálne centrum
Systematické zapájanie študentov do rozvojových projektov:
Uganda – Buikwe
Keňa – Nairobi – Kisumu
Lesotho – Ha Buasono
Kambodža – Phnom Penh
Prof. Krčméry a škola získali za svoju rozvojovú činnosť množstvo ocenení:
Rozvojové projekty školy vždy vychádzali z hlbokých humanistických a kresťanských hodnôt. Prof. Krčméry často citoval svoje presvedčenie: „Prečo pomáham chudobným ľuďom? Lebo by som chcel, aby všetky tieto deti sedeli pri poslednom súde na lavici mojich obhajcov, nie žalobcov.“
Po smrti prof. Krčméryho v decembri 2022 škola pokračuje v jeho odkaze pod vedením súčasného rektora prof. Ladislava Bučka. Rozvojové projekty zostávajú kľúčovou súčasťou identity školy a jej misie slúžiť tým najchudobnejším na celom svete.
Odkaz prof. Krčméryho žije ďalej v stovkách absolventov školy, ktorí pokračujú v rozvojovej a humanitárnej práci po celom svete. Škola sa zaviazala pokračovať v jeho vízii – „vstupovať do miest, kde sa iní báli vstúpiť“ a hľadať riešenia na tie najzložitejšie problémy tam, kde je pomoc najviac potrebná.
História našich rozvojových projektov nie je len spomienkou na minulosť, ale výzvou do budúcnosti. Každá nová generácia študentov má možnosť pridať svoj vlastný príspevok k tomuto dedičstvu a pokračovať v diele, ktoré začal prof. Krčméry – prinášať nádej a konkrétnu pomoc tam, kde je to najviac potrebné.
